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高中化学编辑
(新人教版)2019-2020学年高中化学第1章关注营养平衡第1节生命的基础能源——糖类课时规范训练选修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小933 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/14 9:49:36
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 考查点一 糖类的性质及应用

1.下列说法中不正确的是(  )

A.体内葡萄糖的主要作用是氧化,为人体提供热能,还有一部分转化为糖原,少量的参与机体的构成或发挥其他生理作用

B.人体如果摄入淀粉不足,就会动用体内储备的脂肪、蛋白质提供热能

C.如果摄入淀粉过多,多余的淀粉就会转化为脂肪,储存在皮下

D.淀粉在口腔内,在唾液淀粉酶的作用下全部水解为葡萄糖

【答案】D

【解析】ABC三项的说法均正确。淀粉进入口腔后,在唾液所含淀粉酶的催化作用下,一小部分先水解为麦芽糖。进入消化道后,在由胰脏分泌出的淀粉酶的作用下,在口腔里没有水解的淀粉继续水解为麦芽糖。麦芽糖在肠液中麦芽糖酶的催化作用下,进一步水解为葡萄糖。由此可见,D项说法不正确。

2.从食品店购买的蔗糖配成溶液,做银镜反应实验,往往能得到银镜,产生这一现象的原因是(  )

A.蔗糖本身具有还原性

B.蔗糖被还原

C.实验过程中蔗糖发生水解

D.在生产和贮存过程中蔗糖有部分水解

【答案】D

【解析】蔗糖没有醛基,不具有还原性,但水解可生成含醛基的葡萄糖,葡萄糖是还原性糖。

3.糖原[(C6H10O5)n]是一种相对分子质量比淀粉更大的多糖,主要存在于肝脏和肌肉中,常常被称为动物淀粉,下列有关糖原的叙述正确的是(  )

A.糖原与纤维素互为同分异构体,与淀粉互为同系物

B.糖原水解的最终产物是葡萄糖

C.糖原具有还原性,是还原性糖

D.肌肉中的肌糖原是肌肉内能量的储备形式,运动需要供能,机体可以直接利用肌糖原

【答案】B

【解析】糖原可水解:(C6HnH2OnC6H

糖原分子中不含有醛基,不具有还原性;肌糖原是肌肉内能量的储备形式,运动需要供能,机体首先消耗糖,肌糖原经过几步反应转化为葡萄糖,然后氧化释放能量,供给肌肉运动使用。故选项B正确。

4.木糖醇是一种白色粉末状的固体,结构简式为CH2OH(CHOH)3CH2OH,下列有关叙述错误的是(  )

A.木糖醇与葡萄糖互为同分异构体

B.木糖醇能与水以任意比互溶

C.木糖醇是一种五元醇

D.木糖醇是一种无糖型植物甜味剂

【答案】A

【解析】由结构简式可以看出:二者分子式不同,所以不是同分异构体。

5.鉴别食盐水和蔗糖水的方法有:在两种溶液中分别加入少量稀硫酸,加热,再加入碱中和硫酸,再加入银氨溶液,微热;测量溶液的导电性;将溶液与溴水混合、振荡;观察溶液颜色。其中在实验室进行鉴别的正确方法是(  )

A①②                              B①③

C②③                              D③④

【答案】A

【解析】蔗糖水解可得到含醛基的葡萄糖,加碱中和催化剂硫酸后用银氨溶液可检验醛基的存在,可区分食盐水与蔗糖水,正确;食盐是电解质,蔗糖为非电解质,食盐水的导电性明显强于蔗糖水,正确;两者均不与溴水发生任何变化,错误;两种溶液均为无色,无法鉴别,错误。

6(1)葡萄糖的分子式是_____,它_________,所以属于单糖;蔗糖的分子式是__________,它的一个分子能水解成两个单糖分子,所以属于________

(2)人们一日三餐的主食由大米、面粉的等制作而成,其主要成分是______

【答案】(1)C6H12O6 不能再水解 C12H22O12 二糖 (2)淀粉

7.按要求完成下列反应的化学方程式,并注明相关反应的反应类型。

(1)葡萄糖与乙酸作用生成葡萄糖五乙酸酯

方程式________________________________________________________

反应类型__________________

(2)葡萄糖与H2作用生成己六醇

方程式___________________________________________________________

反应类型__________________

(3)葡萄糖与新制Cu(OH)2悬浊液作用生成红色沉淀

方程式_____________________________________

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