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高中生物编辑
(苏教版)2019-2020学年高中第四章遗传的分子基础第一节探索遗传物质的过程知能演练轻巧夺冠必修2(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1708 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/5/13 11:07:55
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的S菌有毒性,能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症死亡,无荚膜的R菌无毒性。如图为所做的细菌转化实验。下列相关说法错误的是(  )
A.C组为空白对照,实验结果为小鼠不死亡
B.能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组
C.E组实验表明,加S菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R菌
D.D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代
解析:选D。根据题意和图示分析可知:B组煮沸后细菌死亡故B能生存;无荚膜的菌无毒故C能生存;DNA放入D后促使R型菌转化为S型菌故D不能生存(死亡);蛋白质不能促使R型菌转化故E能生存。A中是活的有荚膜细菌B中是死的有荚膜细菌C中细菌无荚膜D中加入有荚膜细菌的DNA后使部分无荚膜细菌转化为活的有荚膜细菌E中加入的是有荚膜细菌的蛋白质不会使无荚膜细菌转化为有荚膜细菌因此能导致小鼠死亡的只有A、D两组;A、B选项正确。D、E两组分别向无荚膜的细菌培养液中加入的是有荚膜细菌的DNA和蛋白质根据是否导致小鼠死亡可以说明转化因子是DNA而不是蛋白质;C选项正确。D组产生的有毒性的肺炎双球菌是由于有荚膜的DNA进入无荚膜细菌的结果DNA是遗传物质由它所控制的性状能够遗传给后代所以D选项错误。
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