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高中生物编辑
(新人教版)(选考)2021版高考一轮复习加强提升课(4)基因自由组合定律的拓展题型突破高效作业知能提升(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1003 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/4/8 19:36:17
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

 1(2020·黑龙江鹤岗一中月考)下列关于基因型为AaBb的个体自交(子代数量足够多)的叙述,错误的是(  )

A.若子代出现15∶1的性状分离比,则具有AB基因的个体表现为显性性状

B.子代一定有4种表现型,9种基因型

C.若子代出现12∶3∶1的性状分离比,则存在杂合子能稳定遗传的现象

D.减数分裂时同源染色体的分离导致等位基因的分离

解析:选B。正常情况下,基因型为AaBb的个体自交,后代的表现型比例为9∶3∶3∶1,若子代出现15∶1的性状分离比,说明具有AB基因的个体表现为显性性状,只有aabb表现为隐性性状,A正确;只有AaBb这两对基因的遗传遵循基因自由组合定律时,子代才有可能出现4种表现型和9种基因,B错误;若子代出现1231的性状分离比,可能是ABAbb(aaB)都表现为一种性状,此时杂合子AABb(AaBB)的自交后代性状相同,即能稳定遗传C正确;等位基因位于同源染色体上,故减数分裂时同源染色体的分离导致等位基因的分离,D正确。

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