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高中生物编辑
(江苏专用)2020高考二轮复习专题专项检测卷(五)生态(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1042 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/4/8 18:25:13
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 1(2019·泰州一模)下列有关种群计数的说法,正确的是(   )

A.调查植物、动物种群密度的方法分别是样方法、标志重捕法

B.方形地块一般用五点取样法取样,这有利于确保取样的随机

C.一般使用血细胞计数板来检测自来水中大肠杆菌菌群是否达标

D.同一菌液涂布的三个平板上菌落数分别是34231242,则其平均值是169

解析:选B 调查植物种群密度的方法是样方法,调查活动能力强、活动范围广的动物的种群密度用标志重捕法,调查蚯蚓等动物的种群密度用样方法;方形地块一般用五点取样法取样,狭长地带一般用等距取样法,有利于确保取样的随机性;一般使用稀释涂布平板法来检测自来水中大肠杆菌菌群是否达标;菌落数是34的平板数据与另两个相差太大,说明操作有误,应该淘汰。

2.下表是对不同栖息地中美洲大树莓种群数量调查统计结果(单位:株),相关叙述错误的是(  )

栖息地

样方1

样方2

样方3

平均

森林边缘

15

18

15

16

小溪岸边

12

14

13

13

森林

5

5

2

4

A.对美洲大树莓数量调查时,选取的样方是随机的

B.选取多个样方进行调查,有利于保证实验结果的准确性

C.美洲大树莓与森林中其他树种之间存在着竞争关系

D.调查结果表明美洲大树莓适宜在阴暗潮湿的环境中生长

解析:选D 调查美洲大树莓数量时,应该随机取样;取样时,应该选取足够多的样方,以保证实验结果的准确性;美洲大树莓与森林中其他树种都属于生产者,它们之间存在着竞争关系;根据表格分析可知,美洲大树莓种群数量在森林边缘和小溪岸边较多,说明其适宜生存在阳光充足的地方。

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