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高中生物编辑
(新人教版)(浙江选考)2021版高考一轮复习专题9生物与环境第29讲人类与环境教学案(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1632 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/4/8 14:53:37
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资源简介

 1.生态系统的稳态:生态系统发展到一定的阶段,它的结构和功能能够保持相对稳定,表现出物种多样化、结构复杂化和功能完善化

2.稳态的原因:生态系统具有自我调节功能

3.稳态的调节:反馈调节。

(1)负反馈:抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化结果:使生态系统保持稳定。

(2)正反馈:加速最初发生变化的那种成分所发生的变化结果:使生态系统远离稳态。

4.生态系统稳态的破坏

(1)破坏原因:外来干扰超过一定的限度,生态系统的自我调节功能本身就会受到损害。

(2)破坏因素:自然因素和人为因素。

(3)对生产生活的启示:人类活动除了要讲究经济效益和社会效益外,还要特别注意生态效益和生态后果

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