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(新人教版)2021高考历史复习第1单元古代中国的政治制度第1讲夏、商、西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成教学案.doc
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1492 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/3/26 9:49:40
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 一、夏、商的政治制度

1.王位世袭制

(1)建立意义:标志着国家的出现,是我国政治文明的开端。

(2)王权特征:具有神秘色彩,最高统治者把自己的行为说成是天的意志;国家大事通过占卜的方式决定。

(3)继承方式:父死子继和兄终弟及

王位世袭制代替禅让制是历史的进步

1.它标志着社会财富和社会权力的集中——“的私有观念深化是生产力进步的表现之一。

2以神权为依托象征权力的器物和建筑出现如大型宫殿等——“天下共主”雏形初现。

3反映尊卑贵贱的各类墓葬、青铜制品也大量出现——社会基本秩序建立。

2.行政管理

(1)中央:设有相、卿士等,掌管政务。

(2)地方:封和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。

二、周朝的政治制度

1.分封制——权力分配制度(天下归周)

(1)含义:周天子把土地和人民分封给诸侯建立诸侯国,以拱卫王室。

(2)目的:进行有效的统治。

(3)概况

分封对象

王族、功臣和古代帝王的后代

诸侯义务

镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职

诸侯权利

可在封地内进行再分封,权力和职位世袭

主要诸侯国

鲁、齐、燕、卫、宋、晋、楚等

等级序列

天子-诸侯-卿大夫-士

(4)影响

 

在西周初期加强了对地方的统治,扩大了统治区域。西周成为一个延续数百年的强国。

②周天子具有至尊权威,国家政权逐渐由松散趋向严密。

③中原地区先进的思想、文化技术等在封国得到推广、传播,促进了落后地区的发展,加速了民族交融的进程。

诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,是导致后期分裂、割据混战的重要根源。

②等级森严、等级观念浓厚。

分封制在封土授民的同时也把周王朝自己及其由商王朝接受过来的先进器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构带到了分封制度所及之地它本质上是以国家这种特定形态为单位对以周王朝为代表的中原文化的一次广泛的一再复制。

 ——曹兵武《分封制度与华夏传统的普世化》

2.宗法制——权力继承制度(天下归宗)

(1)含义:利用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

(2)目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

(3)内容:规定宗族内的嫡庶系统,大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。

(4)特点:嫡长子继承制,家国合一,血缘关系与政治关系结合。

(5)影响:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

3.礼乐制度——权力认同制度(天下归心)

(1)目的:维护分封制和宗法制。

(2)含义:周礼是表示等级制度的典章制度和礼仪规定。不同等级的贵族要行不同的礼仪,防止低等级对高等级的僭越行为。

[素养提升·融会贯通]

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