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高中生物编辑
通用版2020版高考二轮复习专题强化练九生物的可遗传变异与育种(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1078 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/3/12 10:59:33
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
1.(2019云南一模)下列过程中未发生基因重组的是(  )
A.表现型正常的双亲生下患苯丙酮尿症的孩子
B.将人胰岛素基因导入大肠杆菌,利用大肠杆菌生产人胰岛素
C.黑色家鼠和白化家鼠杂交,F1全为黑鼠,F2中黑鼠淡黄鼠白鼠=934
D.灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交,F1全为灰身长翅,F1的测交后代出现四种表现型,比例为424288
答案A
解析表现型正常的双亲生下患苯丙酮尿症的孩子,原因是基因分离,未发生基因重组;将人胰岛素基因导入大肠杆菌需要采用基因工程技术,其原理是基因重组;黑色家鼠和白化家鼠杂交,F1全为黑鼠,F2中黑鼠淡黄鼠白鼠=934,是“9331的变式,说明该性状是由两对等位基因控制的,且这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律,因此发生了基因重组;灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交,F1全为灰身长翅,F1的测交后代出现四种表现型,比例为424288,不符合1111,说明这两对基因不遵循基因的自由组合定律,可知这两对基因位于一对同源染色体上,但该过程中发生了交叉互换,因此也发生了基因重组。
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