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高中生物编辑
(新人教版)2020高中专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养第1课时培养基和无菌技术课时精练选修1(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小974 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/3/10 14:51:21
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

1.下列关于微生物营养物质的描述正确的是(  )

A.同一种物质不可能既作碳源又作氮源

B.除水以外的无机物仅提供无机盐

C.凡是碳源都能提供能量

D.无机氮源也能提供能量

答案 D

解析 对异养型微生物来说,含CHON四种元素的化合物既是碳源,又是氮源,如蛋白胨,A错误;除水以外的无机物种类繁多,对不同的微生物起的作用可能不同,如CO2是光能自养细菌的碳源,但不能提供能量,NaHCO3可作为自养型微生物的碳源和无机盐,BC错误;硝化细菌所利用的氮源是无机氮源氨,同时氨也为硝化细菌提供用于化能合成作用的能量,D正确。

2.下列有关培养基的叙述正确的是(  )

A.培养基只能是天然物质

B.微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌

C.固体培养基常用于菌种的鉴定和分离

D.培养基只能培养细菌

答案 C

解析 培养基按其所含成分,可分为合成培养基(根据天然培养基的成分,用化学物质模拟合成、人工设计而配制)、天然培养基(化学组成不明确的天然物质)和半合成培养基(以化学试剂配制,同时还加有某种或某些天然成分)三类,A错误;微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的菌落,不是单个细菌,B错误;固体培养基广泛用于微生物的分离、鉴定、计数及菌落特征的观察等,C正确;培养基是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,D错误。

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