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高中生物编辑
(新人教版)2020高中第5章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递课时作业必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小968 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/3/10 14:44:24
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1.蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的黑夜时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明(  )

A.蟑螂能感受物理信息的改变

B.信息传递是生态系统的重要功能之一

C.行为信息可以影响蟑螂的行为

D.蟑螂可以感受一切信息刺激

答案 A

解析 蟑螂在人造的黑夜时间活动,光照是物理信息,不是行为信息,说明物理信息影响蟑螂的生命活动;题干中的内容不能说明BD两项内容。

2.下列现象中,不属于化学信息的是(  )

A温柔陷阱”——捕虫草绝技:捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食

B臭名昭著”——野生海芋:海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉

C我最闪亮”——孔雀开屏:鸟类的求偶炫耀

D我的地盘”——美洲豹:撒尿标记领地

答案 C

解析 捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食,香甜的分泌液属于化学信息;海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助其传粉,臭味由化学物质组成,属于化学信息;孔雀开屏属于行为信息;美洲豹撒尿标记领地,是通过尿液中的化学物质传递信息,属于化学信息。

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