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高中生物编辑
(新人教版)2020高中第4章种群和群落第3节群落的结构课时作业必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1094 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/3/10 14:42:40
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

1.下列不属于在群落水平上研究的问题是(  )

A.群落中生物种类的多少

B.种群密度的大小

C.群落中的优势种群和劣势种群

D.种群的空间分布及相互关系

答案 B

解析 群落中生物种类的多少是指群落的物种丰富度;群落中的优势种群与劣势种群也是群落水平上研究的问题;而种群的空间分布及其相互关系指群落的结构;种群密度的大小为种群最基本的数量特征,属于种群水平上研究的问题。

2.下列关于丰富度的叙述,不正确的是(  )

A.群落中生物数目的多少称为丰富度

B.不同群落生物的丰富度是不同的

C.从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减小

D.丰富度越大的群落,其结构越复杂

答案 A

解析 群落中物种数目的多少称为丰富度,A错误;不同群落生物物种数目是不同的,即丰富度是不同的,B正确;从赤道到北极,群落的物种数目由于温度逐渐降低而逐渐减少,群落的丰富度逐渐减小,C正确;丰富度越大的群落,物种越多,食物链、食物网越复杂,其结构越复杂,D正确。

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