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高中生物编辑
生物：2.2《通过激素的调节》教案（新人教版必修3）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小224 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/12/18 16:32:13
    下载统计今日0 总计30
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资源简介
1.知识方面（1）．描述动物和人体的激素调节。
（2）．运用建构模型的方法， 建立血糖调节的模型。
2态度观念方面
   讨论促胰液素的发现过程中，科学态度和科学精神所起的重要作用。
3．能力方面
探讨动物激素在生产中的应用。
重点、难点分析
重点： （1）促胰液素的发现过程。
（2）血糖平衡的调节。
　　难点：激素调节的实例分析．
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