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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中第5章生态系统及其稳定性第4、5节生态系统的信息传递生态系统的稳定性练习必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1028 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/14 19:42:27
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1.我国曾经发生过几次较大的地震,地震前动物有些异常:牛羊驴马不进圈,老鼠搬家往外逃,兔子竖耳蹦又撞,鸽子惊飞不回巢等。这种生态系统传递的信息属于(  )
A.物理信息                   B.化学信息
C.行为信息                        D.营养信息
解析:题干中“牛羊驴马不进圈,老鼠搬家往外逃,兔子竖耳蹦又撞,鸽子惊飞不回巢”都是动物表现出的反常的行为特征,因此属于行为信息。
答案:C
2.下列关于生态系统中信息传递的说法错误的是(  )
A.生态系统的信息传递与能量流动一样是单向的
B.孔雀开屏属于动物的行为信息
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用
D.花香引蝶、警犬嗅寻毒品,体现了化学信息的作用
解析:生态系统的信息传递是双向的;孔雀开屏属于动物行为信息;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明开花受温度的影响,体现了物理信息的作用;花香引蝶、警犬嗅寻毒品,体现了化学信息的作用。
答案:A
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