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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中第5章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动练习必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1198 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/14 19:39:17
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

1.研究生态系统的能量流动,可以参考如图所示的模型。下列有关叙述中错误的是(  )

A.研究流经某一种群的能量时,要考虑到能量被利用和未被利用等方面

B.研究生态系统中的能量流动,一般在群体水平上

C.模型中的能量输入就是指捕食者的捕食

D.模型中的能量散失主要指呼吸作用散失的能量

解析:研究能量流动时,一般在群体水平上,要考虑能量的输入、传递、散失和输出,也要考虑能量被利用和未被利用等方面。能量输入是指捕食者同化的能量,能量散失主要指呼吸作用散失的能量。

答案:C

2.下列有关生态系统中能量流动的叙述,不正确的是(  )

A.能量流动是单向的、不可逆的

B.食物链越短,可供最高营养级消费的能量就越少

C.营养级越多,散失的能量就越多

D.某营养级的主要能量去向是呼吸消耗

解析:生态系统的能量流动是单向的,逐级递减,是不可逆的,A正确;食物链越短,能量损耗就越少,可供最高营养级消费的能量就越多,B错误;生态系统的营养级越多,能量损耗就越多,散失的能量就越多,C正确;某个营养级的主要能量去向是该营养级的呼吸消耗,D正确。

答案:B

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