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高中化学编辑
(苏教版)新教材高中化学2.2.1物质的量浓度练习1必修一(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小934 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/1/14 10:13:39
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1、用氢氧化钠固体配制1.0 mol•L-1的溶液220 mL,下列说法正确的是(  )
A.需先称取氢氧化钠固体8.8 g
B.氢氧化钠在烧杯中溶解后,要立即转移至容量瓶 
C.溶液转移到容量瓶后,烧杯及玻璃棒用蒸馏水洗涤2~3次,并将洗涤液转移至容量瓶
D.定容后将溶液振荡摇匀,静置时发现液面低于刻度线,于是又加水至刻度线
答案 C
解析 根据“大而近”的原则,应选用250 mL容量瓶进行配制,需要称取10.0 g氢氧化钠固体;氢氧化钠溶解时放热,要冷却后再转移至容量瓶。
2、下列配制的溶液浓度偏高的是(  )
A.配制盐酸用量筒量取盐酸时俯视刻度线
B.配制盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线
C.配制烧碱溶液时,没有洗涤溶解烧碱的烧杯和玻璃棒
D.配制烧碱溶液时,烧碱溶解后未经冷却即注入容量瓶并稀释至刻度线
答案 D
解析 A项,俯视刻度线,将会使量得的盐酸体积小于计算值,导致浓度偏低;B项,定容时仰视容量瓶刻度线,导致加水量增多,溶液浓度偏低;C项,未洗涤烧杯、玻璃棒,导致溶质减少,溶液浓度偏低;D项,溶液在容量瓶中冷却后液面低于刻度线,溶液体积减小,溶液浓度偏高。
3、某同学血液化验单中“葡萄糖”的结果为5.04×10-3 mol•L-1。这里的“5.04×10-3 mol•L-1”表示葡萄糖的(  )
A.物质的量   B.摩尔质量
C.质量分数   D.物质的量浓度
答案 D
解析 根据单位可确定“5.04×10-3 mol•L-1”表示葡萄糖的物质的量浓度。
4、下列关于容量瓶的构造和使用描述中不正确的是(  )
A.用于配制一定体积、浓度准确的溶液
B.容量瓶不能加热,也不宜长时间贮存所配溶液
C.容量瓶上标有温度、容量和刻度线
D.用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
答案 D
5、将8 g无水硫酸铜
 

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