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高中语文编辑
【苏教版】2019-2020学年高中语文必修三第3单元文明的对话(问题探讨)单元序列写作3为观点提供有力的支撑学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小940 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/1/13 10:53:32
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

所谓论据,就是能够证明观点的材料。主要包括事实论据和理论论据两种。

事实论据:对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的特点,是证明论点的最有说服力的论据。事实论据包括概括性的事实、典型的事例、文献数据、图片音像等。

理论论据:指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过的正确的道理。理论论据包括客观规律、科学原理、名言警句等。

如《东方和西方的科学》这篇文章,既有一定的理论依据,又有充分的事实作为证明,丰富的论据有力地支撑了作者的观点。

选用论据三原则

1.真实,也就是合乎事实,准确无误。材料的真实性是议论文的生命,例如高考作文《爱不曾远走》片段:

经历了风风雨雨后,我看到了中华民族的未来,更看到了希望!2008年是一个喜庆的年份,可是,它又是一个多难的年份。一月困扰千千万万归乡者的冰冻雪灾,三月伤及亿万人的藏独事件,五月震痛全中国的四川汶川特大地震……灰色的空气,冷冷地敲击着每个人的心灵,它无语,只是静静地、静静地……然而,中华民族没有倒下,凭借着十几亿人口的力量,我们不断努力,汗水、泪水带走的只是悲痛和绝望,而爱却送来了我们重生的力量,希望的钟声敲响,每个人的耳边都会响起:有爱,就有力量。

作者在证明有爱,就有力量时,把2008年我国发生的重大时事串联起来,使文章显得真实可信又具有时代性。

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