1.掌握烷烃的系统命名法，使他们根据该命名法对简单的烷烃进行命名，了解烷烃的习惯命名法。
2.掌握烯烃和炔烃的命名规则，会用系统命名法命名分子中含有一个双键或三键的烯烃或炔烃
3.了解取代基的概念，书写简单的取代基。
1. 通过建立烃的分类框架，体会官能团在有机物分类种的作用。
2.通过烯烃和炔烃的命名规则与烷烃的比较，体会新旧知识之间的联系与区别。
1.通过［资料在线］了解“系统命名法”的由来，从而培养学生的学习兴趣
2.通过了解自然界和人类生产、生活中存在的烃，认识烃对生产、生活和自然环境的影响
烷烃的系统命名法。
认识各种烃并对它们进行命名。
学过一些常见的有机物的习惯命名
教具
演示实验
课 时
1 课时
教 学 内 容
2.了解取代基的概念，书写简单的取代基。
简单了解［资料在线］“系统命名法”的由来
一、习惯命名法：（普通命名法）
1.碳原子数在1-10个的分别用 来表示碳原子个数，大于10个以上的用 表示，如：C5H12称为 ，CH3(CH2)16CH3为 。
2.C5H12用习惯命名法命名： 、 和 三种同分异构体。
结构简式分别为 、 、 。
二、系统命名法
（一）思考（知识支持）课本P10页，总结定义。
1.取代基： 。
2.烃基： 。
3.烷基： 。
练习：写出课本第10页（知识支持）所列各种烷基的名称和结构简式。
（二）系统命名法的基本步骤以课本P10交流研讨为例，总结命名步骤。
根据名称写出下列有机物的结构简式，并判断下列有机物命名是否正确，如不正确，指出错误原因，然后再写出正确命名
（1）2，2，3，3－四甲基戊烷 （2）3，4－二甲基－4－乙基庚烷
（3）2，5－二甲基庚烷 （4）2，3－二甲基－6－乙基辛烷
（5）3，3－二甲基丁烷 （6）3－甲基－2－乙基戊烷
(7)2，3－二甲基戊烯 （8）5，5－二甲基－3－己烯
【课堂精讲】
系统命名法的基本原则
1.选主链： 。
2.定编号： 。
3.定名称： .
【课堂精练】
1.用系统命名法给下列物质命名：
（1）(CH3)3CC(CH3)3__________________
（2）(CH3)3CCH2C(CH3)3____________________
（3）CH3=C— CH——CH——CH3
| | | ____________________________________
C2H5 CH3 C2H5
2.写出下列物质的结构简式：
（1）3，4，4－三甲基－1－戊炔 ____________________________________________
（2）3，5－二甲基－3－庚烯_____________________________________________
1．写出下列物质的结构简式：
（1）2，2，4—三甲基戊烷________________________________
（2）2，2，3，5—四甲基—4—乙基己烷 ____________________________
（3）酒精________________ (4) 3－乙基－1－辛烯________________________________
（5）3－甲基－1戊烯_______________________________
（6）2，5－二甲基－2，4己二烯： ；
（7）支链只有一个乙基且式量最小的烷烃：
_____________________ 。
2.写出下列物质的名称
（1）(CH3)2CHC(C2H5)2C(CH3)C2H5
CH3 CH3
（2）CH3-CH-C-CH3 (3) CH3-CH－CH2 －CH3
_________ _______
3. 有机物 的正确命名为
A、3，3，4—三甲基己烷 B、3，3—二甲基-4-乙基戊烷
C、2—乙基—3，3-二甲基—4—乙基戊烷 D、2，3，3—三甲基己烷
4.下列命称的有机物实际上不可能存在的是 （ ）
A．2，2-二甲基丁烷 B．2-甲基-4-乙基-1-己烯 C．3-甲基-2-戊烯 D．3，3-二甲基-2-戊烯
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