1．完成下列有关种群的叙述：
(1)在森林中发现了两个鼠群，如何判别这两个鼠群是否为同一物种？______________。
答案 让这两个鼠群的雌雄个体相互交配，如果不能交配或交配后不能产生可育后代，说明它们不是同一物种
(2)种群密度是指_____________________________________________________________。
在用样方法调查夏腊梅种群密度时，要根据夏腊梅的分布状况和地段形状确定样方的多少、样方大小和________。取样的关键是要做到____________。调查鹰的种群密度应采用____________法，正常情况下所测数据要大于实际数据，原因是____________________。
在调查兔子的种群密度时，结果也往往会偏大，请写出导致结果偏大的原因______________
______________________________________________________________(答出两点即可)。
答案 种群在单位面积或单位体积中的个体数 取样方法 随机取样 标志重捕 第一次被捕捉并标记的个体再次被捕捉时，逃避被捕捉的能力提高，被捕捉的几率降低 标记物易脱落；标记的个体易被捕食
(3)下图为某湿地的黑斑蛙数量调查结果，其种群数量变化趋势是____________，理由是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 逐渐增加 处于幼年的个体数量较多，处于老年期的个体数量较少(种群的年龄组成为增长型)
(4)如图是种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线以及在a点之后的三条变化曲线图。a点之后，Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三条曲线对应环境优越程度的大小关系是__________________，做出该判断的理由是_______________________________________________________________。
人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应使种群数量剩余在K/2左右，原因是
______________________。
答案 Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ K值越大，说明环境就越优越 种群数量在K/2时种群的增长速率最大，有利于获得最大年产量
(5)虹鳟为国外入侵的肉食性鱼类，若有M只虹鳟进入某湿地生态系统后快速繁殖，每月以λ倍数增长，导致生物多样性下降。理论上t月后种群数量的数学模型为________。但种群难以在较长时间内按此模型增长，是因为________________________________________。
与该数学模型相比，曲线图数学模型表现形式的优点是
________________________________________________________________________。
答案 M·λt 当种群密度增大时，种内斗争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率增高，从而直接导致种群增长变缓(其他合理答案亦可) 能直观地反映出种群数量的变化趋势
(6)在调查稻田中某种鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)，并得到如下图所示的曲线，如果持续第16到第20年间趋势，鼠的种群数量将呈________曲线增长，原因是_____________________________________________________________。
答案 “J”型 食物和空间充足；气候适宜、没有天敌
(7)如图表示某种群的增长曲线：
t3后种群数量不能无限增长的原因是____________________________________________
________________________________________________________________________，
同一种群的K值是固定不变的吗？请判断并说明：_____________________________
________________________________________________________________________。
若此图表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用杀死的办法，采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你据图提出更有效的控制鼠害的方案：_____________
________________________________________________________________________。
答案 受到食物、空间等因素的限制 不是 受到环境(食物、天敌、气候、传染病等)因素的影响，K值往往会发生改变 增加老鼠生存环境阻力(可从食物、场所、天敌等方面考虑)，使环境的容纳量(K值)降低
