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高中生物编辑
(通用版)2020年高考二轮专项练专项二简答题规范审答练(五)遗传规律与伴性遗传(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小990 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/6 18:36:12
    下载统计今日0 总计12
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资源简介

1(2019·全国32)玉米是一种二倍体异花传粉作物,可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对等位基因控制。回答下列问题。

(1)在一对等位基因控制的相对性状中,杂合子通常表现的性状是____________

(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律,写出两种验证思路及预期结果。

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答案 (1)显性性状 (2)①将两种玉米分别自交,若遵循基因的分离定律,则某种玉米子代会出现31的性状分离比;让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果子一代表现出两种性状,且比例为11,说明遵循基因的分离定律

解析 (1)在一对等位基因控制的相对性状中,杂合子通常表现的性状是显性性状。(2)验证分离定律的方法有两种,即自交和测交,具体实验思路及预期实验结果是:将两种玉米分别自交,若遵循基因的分离定律,则某种玉米子代会出现31的性状分离比;让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果子一代表现出两种性状,且比例为11,说明遵循基因的分离定律。

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