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高中生物编辑
(通用版)2020版高考二轮复习专题强化练(六)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1118 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/6 17:27:24
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
1.(2019西藏拉萨模拟)下列生物学过程未体现细胞全能性的是(  )
A.玉米种子萌发长成新植株
B.蜂王的卵细胞可直接发育成雄蜂
C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D.胡萝卜根韧皮部细胞经植物组织培养发育成新植株
答案A
解析全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,以产生个体为标志。B和C项体现了生殖细胞的全能性;D项体现了体细胞的全能性;玉米种子含有胚芽、胚根等结构,已经是一个幼小个体,因此种子发育成玉米幼苗是一个幼小个体成长过程,不能体现细胞全能性,A项符合题意。
2.(2019河北张家口模拟)关于人体内高度分化的细胞,下列叙述正确的是(  )
A.体内所有细胞的遗传信息相同
B.肌细胞与胰腺腺泡细胞内表达的基因相同
C.造血干细胞与红细胞中蛋白质的种类相同
D.肝细胞中过氧化氢酶基因处于活跃状态
答案D
解析理论上来说,一个生物个体的所有体细胞如果不发生基因突变,遗传信息都是相同的,但配子中的遗传信息与体细胞却是不同的,A项错误;由于基因的选择性表达,肌细胞与胰腺腺泡细胞内表达的基因不完全相同,B项错误;造血干细胞通过细胞分化形成红细胞,二者蛋白质的种类不相同,红细胞含有血红蛋白,C项错误;肝细胞中含有较多的过氧化氢酶,因此过氧化氢酶基因处于活跃状态,D项正确。
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