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高中生物编辑
(通用版)2020版高考二轮复习题型突破练6表格分析类(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1084 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/6 17:18:47
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.(2019山东青岛调研)某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4-D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列说法不正确的是(  )
组 别
1
2
3
4
5
6
7
2,4-D浓度/(mol·L-1)
清水
10-15
10-13
10-11
10-9
10-7
10-5
平均生根条数/根
2.0
3.8
9.4
20.3
9.1
1.3
0
 
A.该探究实验的自变量是2,4-D浓度,因变量为插条生根条数
B.浓度为10-5 mol/L的2,4-D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制
C.如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需缩小2,4-D浓度梯度做进一步实验
D.实验过程中,每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果
2.(2019福建质检)为研究两种植物激素对某禾谷类植物生长的影响,将其幼苗分别置于不同条件下培养,一段时间后,观察并测定株高变化,结果如下表。下列分析错误的是(  )
分组
清水
0.5 g/L生长素
0.1 mg/L油菜素
0.5 g/L生长素+0.1 mg/L油菜素
11.2
10.9
11.7
12.0
 
A.0.5 g/L的生长素对该禾谷类植物生长有抑制作用
B.0.1 mg/L的油菜素对该禾谷类植物生长有促进作用
C.清水组的禾谷类植物受自身合成的生长素的调节
D.0.1 mg/L油菜素可增强生长素对该禾谷类植物生长的抑制作用
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