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高中生物编辑
(通用版)2020版高考大二轮复习专题突破练7人和动物生命活动的调节(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1091 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/6 16:26:35
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.(2019宁夏银川质检)下列关于神经调节的叙述,正确的是(  )
A.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流方向一致
B.兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递
C.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+、K+通透性增大
D.成年人有意识地“憋尿”,说明了神经系统的分级调节
2.(2019河南段考)某小组利用蟾蜍做如下实验,实验Ⅰ:开灯并用硫酸刺激后肢,蟾蜍发生屈反射;实验Ⅱ:只开灯,不用硫酸刺激,蟾蜍不发生屈反射;实验Ⅲ:先开灯,2 s后给予硫酸刺激,蟾蜍发生屈反射,重复多次后,只开灯不用硫酸刺激也会引起屈反射。下列相关叙述错误的是                                                    (  )
A.实验Ⅰ中硫酸刺激引起的屈反射属于非条件反射
B.实验Ⅲ中开灯与硫酸刺激重复多次后,相关神经元之间能形成新的联系
C.硫酸刺激和只开灯引起的屈反射的反射弧完全相同
D.屈反射的发生过程有电信号→化学信号→电信号的转化
3.(2019辽宁沈阳一模)下列关于动物生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A.所有激素、神经递质以及抗体的合成都需要核糖体的参与
B.吞噬细胞通过特异性识别异物参与人体第二、第三道防线
C.血浆中K+浓度的突然降低会导致反射活动不易发生
D.胰岛素能抑制胰高血糖素的合成说明二者相互拮抗
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