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高中生物编辑
(课标通用)山东省2020版高考二轮复习第15讲基因在染色体上、伴性遗传练习(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1101 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/6 15:47:22
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.(2018湖北省期中联考)孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证明基因在染色体上的实验在F2的结果上有差异,原因是(  )
A.前者有基因分离过程,后者没有
B.前者体细胞中基因成对存在,后者不一定
C.前者相对性状差异明显,后者不明显
D.前者使用了假说—演绎法,后者没使用
答案 B 孟德尔和摩尔根均采用了假说—演绎法,D错误;孟德尔所研究的一对相对性状中,体细胞中相关基因成对存在,在减数分裂时有等位基因的分离,摩尔根在研究控制果蝇的眼色的基因在X染色体上时,雌性个体的体细胞中相关基因成对存在,减数分裂时有等位基因的分离,雄性个体的体细胞中相关基因成单存在,A错误,B正确。
2.下列关于伴性遗传方式和特点的说法中,不正确的是(  )
A.伴X染色体显性遗传:女性发病率高;若男性发病,其母、女必发病
B.伴X染色体隐性遗传:男性发病率高;若女性发病,其父、子必发病
C.伴Y染色体遗传:父传子,子传孙
D.伴Y染色体遗传:男女发病率相当;也有明显的显隐性关系
答案 D
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