课时分层作业(十八)
(时间:15分钟 分值:50分)
一、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分)
1.(多选)如图所示是根据探究加速度与力的关系的实验数据描绘的aF图象,下列说法正确的是( )
A.三条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量相同
B.三条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量不同
C.直线1所对应的小车和砝码的质量最大
D.直线3所对应的小车和砝码的质量最大
BD [由图象知F相同时,对应的加速度大小a1>a2>a3,根据F相同时,加速度与质量成反比,所以m1<m2<m3,故选B、D.]
2.物体放在足够长的光滑木板一端,在将木板一端缓慢抬起的过程中,物体的加速度将( )
A.不变 B.增大
C.减小 D.先变大后变小
B [物体受重力和支持力的作用,合力沿木板平面向下,在将木板缓慢抬起的过程中,物体质量不变,合外力逐渐增大,加速度逐渐增大.]
3.在利用气垫导轨定量探究加速度a与外力F的关系的实验中,由于摩擦力的影响非常小,提高了实验水平.实验中下列做法不符合要求的是( )
A.保持滑块的质量不变
B.保持轨道水平,在细绳的一端挂上不同质量的钩码,通过滑轮对滑块施加不同拉力
C.确定滑块开始的一段位移,用秒表记录对应的时间,利用计算加速度
D.利用相距某段距离的两个光电门,记录遮光条经过的时间,计算加速度
C [用光电门记录遮光时间求出v1、v2利用v-v=2as求加速度a更准确.而秒表计时误差较大,所以不合适.]
二、非选择题(32分)
4.(6分)利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系,得到质量相等的两辆小车的实验数据如下表所示:
小车编号
|
F/N
|
s/cm
|
1
|
0.1
|
50
|
2
|
0.2
|
99.5
|
(1)从以上两组数据中可以得出加速度a1与a2之比为多少?
(2)从实验的结果得出什么结论?
解析:由=可得≈,由表中数据可得=,由此可知物体受到的合外力越大,加速度越大.
答案:(1) (2)当物体的质量保持不变时,物体受到的合外力越大,产生的加速度越大.