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高中生物编辑
(浙科版)2017-2018学年高中课时跟踪检测四必修1(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小933 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/4 14:40:43
    下载统计今日0 总计32
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资源简介
1.细胞学说指出:细胞是一切动植物结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是(  )
A.告诉人们所有的生物均由细胞构成
B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系
C.说明了动植物细胞是一样的
D.使人们对生物体的认识进入到分子水平
2.恩格斯曾经把“能量守恒和转化定律、细胞学说、进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现。其中细胞学说创立的重要意义在于(  )
将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 证明了生物之间存在着亲缘关系 为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础 证明了生物界和非生物界之间存在着统一性和差异性
A①②③④                  B①②③
C①②                             D③④
3.细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是(  )
A.英国科学家胡克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施万是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家菲尔肖认为“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
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