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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中第5章第4节第2课时光合作用原理的应用和化能合成作用演练强化提升必修1(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1181 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/4 9:29:06
    下载统计今日0 总计32
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资源简介

1(2019·安徽蚌埠高一期末)硝化细菌通过化能合成作用形成有机物,下列有关叙述正确的是(  )

A.该过程需要在具有NH3O2存在条件下才可以进行

B.该过程与光合作用非常相似,都需要光合色素

C.硝化细菌属于异养型生物,因为它是原核生物,以现成有机物为营养来源

D.该过程合成有机物的原料是其他有机物

解析:选A。硝化细菌是需氧自养型生物其能将土壤中的NH3氧化成HNO2进而将HNO2氧化成HNO3A正确;化能合成过程不需要光合色素吸收光能B错误;硝化细菌属于自养型生物C错误;该过程合成有机物的原料是无机物CO2H2OD错误。

2.为提高温室栽培的番茄和黄瓜的产量,可采取的措施不包括(  )

A.增施氮肥和磷肥,促进茎叶生长,以增大光合作用面积

B.增加温室中CO2浓度,以提高光合作用效率

C.适当增加光照时间,提高光能利用率

D.制作温室的薄膜改成绿色薄膜

解析:选D。增施氮肥和磷肥促进茎叶生长这样可以增大光合作用面积提高产量;在一定范围内增加CO2浓度可以提高光合作用效率因此为了增产可适当增加温室中CO2浓度;适当增加光照时间可提高光能利用率提高产量;植物叶片对绿光的吸收量最少

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