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高中生物编辑
（中图版）2020版高考第五单元细胞的生命历程考点加强课2减数分裂与有丝分裂的比较及减数分裂与可遗传变异的关系学案必修1（生物）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本中图版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2721 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/3 17:01:50
    下载统计今日0 总计35
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资源简介
1.减数分裂与有丝分裂的过程及特点比较
分裂方式
比较项目　　　　
减数分裂
有丝分裂
不同点
分裂的细胞
原始生殖细胞
体细胞或原始生殖细胞
细胞分裂次数
两次
一次
同源染色体的行为
(1)联会形成四分体，非姐妹染色单体交叉互换；
(2)同源染色体分离
存在同源染色体，但不联会，不分离，无交叉互换现象
非同源染色体的行为
自由组合
不出现自由组合
子细胞染色体数目
减半
不变
子细胞的名称和数目
4个精子或1个卵细胞和3个极体
2个体细胞
子细胞间的遗传物质
不一定相同
相同
意义
减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
使生物的亲代细胞和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性
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