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高中历史编辑
(新人教版)2020版高考历史测试七近代化的曲折发展——中日甲午战争至五四运动前6能力提升训练(七)(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1673 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/18 14:39:40
    下载统计今日0 总计33
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资源简介

A.一手资料,史料价值高

B.客观真实反映历史事实

C.主观想象不具史料价值

D.掺杂了作者强烈的感情

解析:选D。材料中国报刊上的图片……中坐长须长者为李鸿章”“日本报刊上的图片……穿西式礼服者为伊藤博文等反映了两国作者强烈的主观因素D项正确。

3(2019·揭阳模拟)容闳(18281912),毕业于哈佛大学,为中国留美之第一人。1901年就义和团运动对学生说了一番话:汝以义和团为乱民乎?此中国之民气也,民无气则死,民有气则动,动为生气,从此中国可免瓜分之局,纳民气于正轨,此中国少年之责也。”这里“纳民气于正轨”应是(  )

A.加强对民众的爱国主义教育

B.对民众爱国热情进行理性引导

C.将民众的爱国运动纳入政府的领导

D.加强对民众行动的规范管理

解析:选B。据材料可知容闳认为光有爱国主义情感还不够还需要青年对此进行理性的引导才不会被各式各样的人所利用成为乱民故选B项。

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