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高中历史编辑
(新人教版)2018-2019学年高中历史章节测试(二十七)第2课维新运动的兴起(含解析)选修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小926 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/16 9:29:15
    下载统计今日0 总计32
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资源简介

1顾论者徒夸其水师之练习,营务之整顿,火器之精良,铁甲战舰之纵横无敌,为足见其强;工作之众盛,煤铁之充足,商贾之转输负贩及于远近,为足见其富,遂以为立国之基在此。不知此乃其富强之末而非其富强之本也。这说明王韬主张(  )

A.中学为体,西学为用   B.学习制度,改革强国

C.武装暴力,革命救国     D.实业救国,商战富国

解析:选B 根据材料顾论者徒夸其水师之练习……遂以为立国之基在此。不知此乃其富强之末而非其富强之本也可知,王韬认为洋务派企图通过学习西方的科学技术就使清王朝走向独立自强道路的愿望属于舍本逐末和无法实现的愿望,其引申主张即力主学习西方政治制度,故B项正确。

2不简单的抛弃传统,而以西方近代精神重新解释传统,努力实行传统的创造性转化。这里评价的是(  )

A.魏源                   B.林则徐

C.康有为                 D.陈独秀

解析:选C 根据所学,康有为主张托古改制,用儒家思想来阐释变法主张,向资产阶级政体转变,故C项正确。

3中国倡民权者以先生为首,然其实施政策,以为中国积数千年之习惯,其民智未开,骤予以权,固自不易。……盖独有所见,非徒感今上之恩而已。材料中先生的政治主张是(  )

A.主张民主共和           B.提倡民主科学

C.主张君主立宪           D.倡导中体西用

解析:选C 材料中非徒感今上之恩”“中国倡民权者以先生为首表明主张君主立宪制,而然其实施政策,以为中国积数千年之习惯,其民智未开,骤予以权,固自不易也符合康有为的思想,故C项正确。

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