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高中历史编辑
(人民版)2020版高考历史复习第31讲19世纪以来的世界文学艺术课时作业(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2482 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/14 17:05:53
    下载统计今日0 总计33
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资源简介

1[2019·新乡高三统考]“浪漫一词原指中世纪时用罗曼语(古代法兰西方言)写成的诗歌或传奇,多以英雄冒险与奇妙经历为主。到了18世纪后半期,此词用来比喻与现实相区别的想象中的世界,和野性”“幻想”“不可思议等形容词相近。浪漫词义的演变反映出(  )

A.批判现实成为社会潮流

B.启蒙运动推动文艺发展

C.西方重视历史文化传承

D.对崇尚理性的反思

解析:由浪漫词义与野性”“幻想”“不可思议等形容词相近,可见浪漫词义的演变反映出对崇尚理性的反思,故选D项;十九世纪中期,批判现实成为社会潮流,排除A项;启蒙运动以理性主义为核心,排除B项;材料与历史文化传承无关,排除C项。

答案:D

2[2019·济南高三期中]《西游记》通过僧徒、神佛、妖魔间的无数斗争,意味深长地表达了广大人民反抗恶势力,战胜自然、战胜困难的乐观精神。以下西方文学作品中,与《西游记》创作风格一致的是(  )

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