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高中历史编辑
(人民版)2020版高考历史复习专题十二中国传统文化主流思想的演变与古代科技文化第33讲汉代儒学与宋明理学教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1359 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/13 8:19:22
    下载统计今日0 总计36
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资源简介

一、汉代儒学

 ()“焚书坑儒批判

1.原因

(1)在秦朝建立专制主义体制的过程中,一些儒生和游士引用儒家经典,借用古代圣贤的言论批评时政。

(2)为了加强专制统治,防止儒生、游士借古非今,扰乱民心,秦始皇加强思想控制。

2.内容

(1)焚书:除秦国官定史书《秦记》外,其他各国史书统统烧毁;除博士官负责管理的文献以外,私藏《诗》《书》及百家语者,均予烧毁;以古非今、私藏禁书者,诛灭家族。医药、卜筮、种树之书不在焚烧之列。

(2)坑儒:继焚书之后,秦始皇又坑杀了460多名对自己不满的儒生,以警告天下的文化人。

3.评价

(1)积极影响:在当时特定的历史背景下,有利于加强思想控制,在一定程度上有利于维护统治。

(2)消极影响:春秋末期以来蓬勃发展的自由思想受到致命的打击,是对先秦思想文化成就的粗暴否定,钳制了思想,摧残了文化,儒学的发展也因此进入低潮。

教材补缺  西汉初年的黄老之学

1.内容

黄老之学是指道家学说中的两派,指黄帝的学说,指老子的学说,包括治身治国两个方面,强调无为而无不为”“因时制宜,既要尊重自然规律,又要发挥人的主观能动性,是一种积极的无为

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