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高中生物编辑
2019-2020学年高中第2章第2节通过激素的调节练习必修3(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1383 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/11/12 9:12:02
    下载统计今日0 总计33
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资源简介
1.下列有关器官和其分泌的化学物质的对应关系,正确的是(  )
A.胃、胰液             B.小肠、促胰液素
C.胰腺、促胰液素          D.胰岛、胰液
答案:B
2.下列关于高等动物激素的叙述,正确的是(  )
由内分泌器官或细胞分泌 直接进入血液 激素的化学成分都是蛋白质 血液里含量极少,但对动物的生命活动起重要的调节作用
A.①④         B.①②④    C.①③④ D.①②③
答案:B
3.下列不属于甲状腺激素分泌的促进因素的是(  )
A.寒冷  
B.促甲状腺激素释放激素分泌量增加
C.促甲状腺激素分泌量增加
D.甲状腺激素本身含量增加
解析:甲状腺激素的分泌存在“促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素”的分级调节(促进作用),而分级调节的刺激因素是寒冷、紧张等因素。甲状腺激素的分泌还存在负反馈调节,即血液中甲状腺激素含量的增加通过抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素和垂体分泌促甲状腺激素来抑制自身的分泌。
答案:D
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