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(北师大版)2019-2020学年高中历史第4单元20世纪以来中国的重大思想理论结果第11课中国化的马克思主义——毛泽东思想教案必修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版(现行)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1197 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/11 8:57:28
    下载统计今日0 总计33
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资源简介

知识点一 毛泽东思想的形成

1.从中国共产党创建到国民革命时期——萌芽

(1)在中国共产党初创时期,李大钊、陈独秀、毛泽东等党的早期领导人对中国社会和中国革命进行了初步探讨。

(2)毛泽东撰写《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》两篇文章,提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的光辉思想。

2.从国民革命失败到遵义会议前——形成

(1)“八七会议

①国民革命失败后,中共中央政治局召开著名的八七会议,清算陈独秀右倾机会主义错误。

②毛泽东提出政权是由枪杆子中取得的著名论断。

③中国共产党进入独立领导武装斗争夺取政权的时期。

(2)开创井冈山革命根据地

①毛泽东发动并领导了秋收起义。

②三湾改编,确立了中国共产党对军队的绝对领导,奠定了新型人民军队的基础。

③毛泽东率领工农革命军开创了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

(3)农村包围城市的革命理论

①毛泽东先后撰写了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》和《星星之火,可以燎原》等光辉著作。

②创造性地提出符合中国实际情况的农村包围城市,武装夺取政权的革命理论,为中国革命开辟了正确的道路。

3.从遵义会议到全民族抗战时期——成熟

(1)遵义会议

1935年的遵义会议,实际上确立了以毛泽东为代表的新的中央领导集体。

②开始了使马克思主义中国化的正确历程。

(2)毛泽东思想成熟

①全民族抗战时期,毛泽东系统地阐明了中国新民主主义革命的基本理论和基本路线。

②毛泽东制定了新民主主义的三大纲领,形成了完整的新民主主义理论体系

(3)确立为党的指导思想

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