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高中生物编辑
2020年高考考点一遍过27人类对遗传物质的探索过程(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2271 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/11/8 16:15:40
    下载统计今日0 总计33
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资源简介
1.格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验,下列关于此实验的分析,错误的是
 
第一组
第二组
第三组
第四组
实验
处理
注射R型活细菌
注射S型活细菌
注射加热后杀死的S型细菌
注射R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合液
实验
结果
小鼠不死亡
小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌
小鼠不死亡
小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌
A.对实验结果的分析,四组实验必须相互对照
B.实验说明活的R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化
C.该实验结论为“DNA是使R型细菌转化为S型细菌的转化因子”
D. 获得该实验结论的关键步骤是第四组小鼠死亡并分离出S型活细菌
【参考答案】C
【试题解析】肺炎双球菌中,S型细菌有毒性,能使小鼠死亡,而R型细菌没有毒性,不能使小鼠死亡。
对实验结果进行分析时,四组实验必须相互对照,如将第一组和第四组进行对照,说明R型细菌不能自动转化成S型细菌,A正确;本实验说明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化成S型细菌,B正确;该实验不能说明DNA是转化因子,C错误;获得该实验结论的关键步骤是第4组小鼠死亡,且能从死亡小鼠中分离出S型活细菌,通过与其他三组对照,说明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化成S型细菌,D正确。
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