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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中课时分层作业6神经调节与体液调节的关系必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1129 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/11/8 11:34:09
    下载统计今日0 总计32
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资源简介

1.与神经调节相比,体液调节不具备的特点是 (  )

A.调节较缓慢

B.通过体液运送调节物

C.调节物都是由内分泌腺产生的

D.调节作用范围广泛

C [体液调节是指体内某些化学物质如激素、CO2H等,通过体液传送的方式对生命活动进行调节,调节物并不全是由内分泌腺产生的。]

2.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(  )

A.血浆渗透压降低

B.抗利尿激素增加

C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

B [哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加,进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。]

3.细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在(  )

A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑

B.下丘脑、下丘脑、下丘脑

C.下丘脑、大脑皮层、下丘脑

D.下丘脑、下丘脑、大脑皮层

D [细胞外液渗透压感受器是下丘脑,体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层。]

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