教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
新课导入
1. 从图书馆中的能快速查找到所需要的图书或从超市中的能快速挑选到所需要的商品
2. 实验教师能从药品室中顺利地拿到自己所需用的试剂或用品
新
知
学
习
指导阅读
提出问题:化学物质的分类方法有哪两种
阅读教材第20页至21页有关内容
思考交流
提出问题:请尝试对所学的化学物质和化学反应进行分类
化学物质分为纯净物和混合物
纯净物分为单质和化合物
化合物分为氧化物、酸、碱、盐
(各类物质都还可以再分类)
化学反应可分为化合、分解、置换和复分解四种基本类型
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