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高中生物编辑
生物：2.2《通过激素的调节》同步教案（新人教版必修3）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小149 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/12/9 20:17:30
    下载统计今日0 总计14
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资源简介

课 题
第二章 第2节 通过激素的调节
 
教 学
 
目 标
 
 
1．描述动物和人体的激素调节。
2．运用建构模型的方法， 建立血糖调节的模型。
3．讨论促胰液素的发现过程中，科学态度和科学精神所起的重要作用。
4．探讨动物激素在生产中的应用。
教方学法
讲述与学生练习、讨论相结合
教
材
分
析
重点
（1）促胰液素的发现过程。 （2）血糖平衡的调节。
难点
激素调节的实例分析。
教具
 
实物投影仪，计算机

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