用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 数学试题
高中数学编辑
【新人教A版】2019年高中数学必修4第二章平面向量2.2.3向量数乘运算及其几何意义练习(解析版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1302 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2019/10/18 11:21:54
    下载统计今日0 总计24
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.3a+b+c-(2a+b-c)等于( A )
(A)a-b+2c (B)5a-b+2c
(C)a+b+2c (D)5a+b
解析:(3a+b+c)-(2a+b-c)=(3a-2a)+(b-b)+(c+c)=a-b+2c.
选A.
2.下列说法正确的是( D )
(A)平行于同一向量的两个向量是共线向量
(B)单位向量都相等
(C)a∥b⇔存在唯一的实数λ,使得a=λb
(D)与非零向量a相等的向量有无数个
解析:若两个向量都与零向量平行,它们可能不共线,所以选项A不正确;单位向量只是长度相等,方向不确定,故选项B不正确;“a∥b⇔存在唯一的实数λ,使得a=λb”需在b≠0的前提下才成立,故选项C不正确;平移非零向量a,所得向量都与a相等,故与非零向量a相等的向量有无数个.故选D.
3.给出下面四个结论:
①对于实数m和向量a,b,恒有m(a-b)=ma-mb;
②对于实数m,n和向量a,恒有(m-n)a=ma-na;
③若ma=mb(m∈R),有a=b;
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册