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高中历史编辑
(新人教版)2019-2020学年高中历史第六单元杰出的科学家第5课20世纪的科学伟人爱因斯坦章节测试选修4(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小932 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/10/17 8:28:43
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1.阅读材料,完成下列要求。

材料一 在牛顿时代,牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路;牛顿所创造的概念,至今仍然指导着我们的物理学思想。

——爱因斯坦

材料二 作为科学家,他的理论非常深奥,一般人无法领悟。作为思想家,他的见解相当深邃,普通人难以理解。可是,这样一位科学精英和思想精英,为什么会走进大众的生活,成为家喻户晓的人物,并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢?……爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。

——[]彼得·科尔斯《爱因斯坦与大科学的诞生》

(1)根据材料一、材料二,分别说明爱因斯坦所说的牛顿所创造的概念以及爱因斯坦理论的深奥之处。

(2)1952年11月8,以色列总理戴维··古里安提名爱因斯坦为总统候选人。根据材料二和所学知识,说明爱因斯坦被提名为以色列总统候选人的原因。

参考答案(1)经典力学体系;提出了相对论、光子理论,揭示了时空、物质、运动和引力之间的统一性。

(2)爱因斯坦在科学方面做出了杰出贡献;具有强烈的正义感、社会责任感和科学良心;是犹太人中的杰出人物。

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