2 弹力
[学科素养与目标要求]
物理观念：1.知道形变、弹性形变和非弹性形变.2.知道弹力的定义及弹力的方向.3.掌握胡克定律．
科学思维：1.会根据弹力的产生条件或物体的运动状态判断物体间是否存在弹力.2.能用胡克定律解决有关问题．
一、弹性形变和弹力
1．形变：物体在力的作用下形状或体积发生的变化．
2．弹性形变：物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状的形变．
3．弹性限度：如果形变过大，超过一定的限度，撤去作用力后物体不能(填“能”或“不能”)完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度．
4．弹力
发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力．
二、几种弹力及方向
1．压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面．
2．绳的拉力方向总是沿着绳子而指向绳子收缩的方向．绳中的弹力常常叫做张力．
三、胡克定律
1．内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比，即F＝kx.
2．劲度系数：其中k称为弹簧的劲度系数，单位为牛顿每米，符号是N/m.是表示弹簧“软”“硬”程度的物理量．
1．判断下列说法的正误．
(1)发生形变后的物体撤去外力后都能够恢复原状．( × )
(2)海绵受挤压会发生形变，桌面受挤压不会发生形变．( × )
(3)静止在水平地面上的物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变．( √ )
(4)由F＝kx可知，在弹性限度内弹力F的大小与弹簧的长度成正比．( × )
2．弹簧的原长为10cm，它下面挂一个重为4N的物体时，弹簧长为12cm，则该弹簧的劲度系数为______N/m.若在它下面挂一个重为6N的物体，则弹簧的伸长量为______cm(弹簧始终在弹性限度内)．
答案 200 3
一、形变和弹力
(1)如图1所示，取一个扁玻璃瓶，里面盛满水，用穿有透明细管的橡皮塞封口，使水面位于细管中，用手捏玻璃瓶，会看到什么现象？说明什么？
图1
(2)用手压橡皮泥，橡皮泥发生形变；脚踩在松软的泥土上，留下了深深的脚印(形变)，这两种形变与玻璃瓶的形变有什么不同？
答案 (1)用手捏玻璃瓶，管中水面会上升(或下降)．说明受到压力时玻璃瓶发生形变，体积变小(变大)了．
(2)橡皮泥、泥土受力后发生的形变，在撤去外力后不能恢复原状(非弹性形变)，玻璃瓶发生的形变在撤去外力后能恢复原状(弹性形变)．
1．弹性形变和非弹性形变
(1)弹性形变：有些物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变．
(2)非弹性形变：在作用力撤去后，不能恢复原状的形变．
(3)弹性限度：如果形变过大，超过一定的限度，撤去作用力后物体不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度．若超出弹性限度，形变就不再是弹性形变．
2．弹力的产生必须同时具备两个条件：
(1)两物体直接接触；
(2)两物体接触处发生弹性形变．
