1.下列有关高中生物教材中实验研究的叙述，正确的是（ ）
A. 选择洋葱根尖分生区部位进行有丝分裂观察，可以看到一个细胞连续分裂的过程
B. 肺炎双球菌的体内转化实验采用的同位素标记法
C. 摩尔根和萨顿都运用“假说—演绎法”证明了基因位于染色体上
D. DNA分子的复制方式的探究过程采用同位素示踪技术
【答案】D
【解析】
【分析】
①观察洋葱根尖细胞的步骤包括解离、漂洗、染色、观察。
②肺炎双球菌的体内转化将R型菌、S型菌、S型菌的DNA和R型菌的混合物注射到不同组的小鼠体内观察菌种的转化。
【详解】洋葱根尖分生区部位细胞分裂活动旺盛，但选择观察有丝分裂过程需要将根尖细胞解离，此过程导致细胞死亡，故无法看到细胞连续分裂的过程，A选项错误；肺炎双球菌的体内转化没有用到同位素标记法，通过小鼠的生存状态判断是否转化成功，B选项错误；萨顿同类比推理法说明基因在染色体上，摩尔根运用“假说-演绎法”证明了基因位于染色体上，C选项错误；DNA分子的复制方式的探究过程运用了同位素示踪法，D选项正确。
