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高中生物编辑
(新人教版)2020届高三一轮复习第十单元第35讲传统发酵技术的应用作业(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小397 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/9/7 10:08:35
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1(2019滨州模拟)下图表示葡萄酒的酿制过程,请据图分析:
(1)该过程表明酵母菌异化作用的特点是____________________________
(2)葡萄酒的酿制原理是:先通气使酵母菌进行______,以增加酵母菌的数量,然后使酵母菌进行________获得葡萄酒。果汁发酵后是否有酒精产生,可以用________来检验。
(3)为防止发酵液被污染,对使用的发酵瓶要________,并用____________消霉。
(4)在甲中进行搅拌的目的是_____________________________________
乙中排出的气体是发酵过程产生的________
(5)在制作馒头时,可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软。请问这两种方法中,馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是    (  )
A.后者所含营养丰富、能量少   
B.后者所含营养单一、能量少
C.前者所含营养丰富、能量多
D.两者所含营养和能量相同
解析:(1)酵母菌的异化作用是兼性厌氧型。(2)酒精发酵时,酵母茵先在有氧条件下通过有氧呼吸大量增殖,然后在无氧条件下通过无氧呼吸(发酵)产生酒精。在酸性条件下发酵产物酒精可与重铬酸钾反应,呈现灰绿色。(3)为防止发酵液被污染,对发酵瓶要清洗干净,并用体积分数为70%的酒精消毒。(4)图甲为发酵初期,主要目的是让酵母菌大量增殖,因此搅拌的目的是使酵母菌与发酵液充分接触,并增加溶氧。图乙为酒精发酵阶段,其产生的气体是酵母菌通过无氧呼吸产生的CO2(5)小苏打发面是利用了NaHCO3分解产生CO2使馒头变松软,对馒头其他成分无影响,而酵母菌发面是通过酵母菌细胞呼吸产生CO2使馒头变松软,酵母菌代谢的过程消耗有机物并释放能量,但是会产生多种中间产物,因此可使馒头所含的总能量减少,但是营养成分增加。
答案:(1)兼性厌氧型 (2)有氧呼吸 无氧呼吸(或发酵)
重铬酸钾 (3)清洗干净 体积分数为70%的酒精 (4)使酵母菌与发酵液充分接触并增加溶氧 二氧化碳 (5)A
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