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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中4.2-4.3关注生物技术的伦理问题禁止生物武器练习选修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小346 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/9/7 9:17:43
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
1.下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点,不合理的是(  )
A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待
B.利用转基因技术生产的产品不需要安全评估
C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散
D.对于基因检测,应该保护个人遗传信息隐私权
答案B
2.下列哪项不是解决基因歧视的正确方法?(  )
A.通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法解决
B.把保护个人遗传信息隐私权写入法规中
C.建立完善的法规,通过立法解决
D.禁止进行任何形式的基因检测活动
解析基因检测有利于对人们的疾病诊断和治疗,通过检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。但是,有些人对基因检测认识不够,因此正确的科学知识传播和伦理道德教育以及用法律手段来约束某些人的基因歧视行为都是解决基因歧视的正确方法。杜绝基因检测限制了生物技术的发展和利用,是不可取的。
答案D
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