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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中3.3胚胎工程的应用及前景课后提能训练选修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小359 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/9/7 9:08:27
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
课后提能训练
 1.下列生物技术不需要进行胚胎移植的是(  )
A.克隆绵羊
B.培育优良品种试管牛
C.制备单克隆抗体
D.培育分泌人的抗体的转基因羊
答案 C
解析 单克隆抗体的制备所需的技术手段是动物细胞融合和动物细胞培养,不需要进行胚胎移植,C符合题意;培育分泌人的抗体的转基因羊的过程:首先将人的抗体基因与载体结合,然后导入羊的受精卵中,将其在体外培养成早期胚胎后,移入母羊子宫内发育直到出生,D不符合题意;克隆动物培育过程中以及培育优良品种试管动物都需要将早期胚胎移植到受体母畜子宫内,A、B不符合题意。
2.表现型不同的母牛生育出基因型相同的小牛,产生这一结果最可能的原因是(  )
A.试管动物培养 B.胚胎移植
C.胚胎分割移植 D.受精卵移植
答案 C
解析 若干头母牛生出基因型完全相同的小牛,这是因为这些小牛的遗传物质来自同一受精卵细胞,根据我们所学的知识可知,这是通过胚胎分割移植产生的。
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