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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中第6章章末检测必修2(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小512 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/9/7 8:39:27
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

1.培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:

纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种

下列有关该育种方法的叙述中,正确的是(  )

A.过程(1)(2)(3)属于杂交育种

B.该育种方式能明显缩短育种年限

C.过程(3)必须经过受精作用

D.过程(4)只能用秋水仙素处理

答案 B

解析 过程(1)(2)(3)属于单倍体育种,A错误;单倍体育种的优点是明显缩短育种年限,B正确;过程(3)是花药的离体培养,C错误;过程(4)通常使用秋水仙素处理,也可以通过低温处理,D错误。

2.下列育种方法与原理对应不正确的是(  )

A.神舟九号搭载灵芝和石斛种子以培育新品种——基因突变

B.杂交获得矮秆抗锈病优良品种——基因重组

C.用烟草的花药离体培育成烟草新品种——染色体变异

D.将人的生长激素基因导入细菌细胞内制造工程菌”——基因突变

答案 D

解析 A为诱变育种,原理是基因突变;B为杂交育种,原理是基因重组;C为单倍体育种,原理是染色体变异;D为基因工程育种,原理是基因重组。

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