三、朗读课文，初步揭示课文主旨。1．提问启发：文中哪句话点明了全文的要旨?学生回答后教师点明：全文的主旨是“让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界!”为什么说这句话点明全文的主旨呢?我们暂且不说，学习以后就能理解。2．提问启发：作者希望“冲洗出个干净清凉的世界”，那么，雷雨前究竟是怎样一个世界呢?请同学们就“干净清凉”这个词寻找两个反义词。学生思考后回答：“雷雨前是个肮脏闷热，龌龊窒息的罪恶世界。”四、理清情节，划分段落，掌握文章概貌。提问启发：为了把雷雨前这肮脏闷热的世界生动逼真地层现在读者眼前，作者匠心独运，以时间推移的纵式结构，细描细绘了五幅画面。请同学们划分段落并找出这五幅画面，用一句话加以概括。
