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高中生物编辑
(新课标通用)2020届高三一轮复习单元测试(六)变异与进化(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小656 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/9/6 16:11:43
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

1(2018·乌鲁木齐检测)下列关于生物变异的叙述,错误的是(  )

A.基因型为Aa的个体自交,后代发生性状分离是基因重组所致

BDNA中发生碱基对的增添、缺失和替换,不一定导致基因突变

C.二倍体西瓜与四倍体西瓜属于不同物种

D.四分体时期非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组

答案 A

解析 基因重组包括非同源染色体上非等位基因的重新组合或同源染色体上非等位基因的重新组合,Aa基因型个体自交,后代出现隐性性状,是因为等位基因分离,不属于基因重组,A错误;DNA中有不具遗传效应的片段,若DNA中碱基对的增添、缺失和替换发生在不具遗传效应的片段中,则不会导致基因突变,B正确;二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜不能产生种子,高度不育,存在生殖隔离,属于不同物种,C正确;四分体时期交叉互换导致同源染色体上非等位基因的重新组合,D正确。

2(2018·河北唐山一模)下列有关育种的叙述,正确的是(  )

A.三倍体香蕉某一性状发生了变异,其变异可能来自基因重组

B.诱变育种不能提高突变率,故需大量提供实验材料

C.培育无子黄瓜可利用生长素促进果实发育的原理

D.花药离体培养所获得的新个体即为纯合子

答案 C

解析 香蕉不能进行有性生殖,其变异不可能来自基因重组,A错误;诱变育种能提高突变率,B错误;培育无子黄瓜利用的是生长素促进果实发育的原理,C正确;花药离体培养所获得的新个体不一定为纯合子,如四倍体杂合子AAaa,花药离体培养可能产生基因型Aa的个体,为杂合子,D错误。

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