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高中历史编辑
(新人教版)2020版高考历史一轮复习第十三单元西方人文精神的起源及其发展核心素养提升练三十六西方人文主义思想的起源
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小609 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/8/15 16:24:48
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1.古希腊悲剧作家索福克勒斯总是喜欢写人跟命运的抗争,在他的作品《俄狄浦斯王》中,人的意志与神的意志就进行了激烈的角逐。这说明    (  )

A.知识来自人内心的美德

B.西方民主政治初步发展

C.宗教的权威受到普遍质疑

D.希腊人文主义源远流长

【解析】选D。 “人跟命运的抗争”“人的意志与神的意志就进行了激烈的角逐”强调了人文主义思想,D正确;美德、西方民主政治材料未体现,AB错误;C错在“普遍”,排除。

2.智者学派认为,法律的条文是经过协议达成的,不是自然而然地形成的,然而自然律令却不是人们约定的。法律所确认的利益是自然的桎梏,自然所确定的利益却是自由自在的。这反映出智者学派 (  )

A.强调了法律与自然之间的协调统一

B.主张自然律令是对公共利益的维护

C.认为法律是公共意志对人性的束缚

D.认为法律是城邦和公民生活的保障

【解析】选C。从题干信息可知,法律是公共意志的体现,与自然的律令是相对立的,而自然确定的利益是自由自在的,不受限制的,所以智者学派认为法律是公共意志对自由和人性的束缚,所以C符合题意。

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