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高中历史编辑
(新人教版)2019-2020学年高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术高考真题精选必修3
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1131 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/8/15 13:42:41
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

A.当时统一文字的努力

B.汉字演变的历史过程

C.当时字体流行的实际状况

D.汉字尚未形成完整的体系

答案 B

解析 秦统一时,秦始皇推行书同文,以秦国的小篆为基础,统一全国文字,但是题干图片反映的是三种字体,排除A项。汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展,题干三国曹魏《三体石经》的残片,经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写正是汉字演变过程的一部分,B项正确。三国曹魏时期当时流行的字体是隶书,这与材料每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写不符,排除C项。中国原始文字是可以读出来的图画文字,后来逐渐脱离图画,形成汉字,至商朝,汉字已形成完整体系,排除D项。

2[2016·全国卷]唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其仅得成书,无丈夫之气,只有王羲之的书法才尽善尽美,于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立,是因为(  )

A.皇帝好恶决定社会对艺术的批判

B.王羲之的艺术成就不可超越

C.艺术水平与时代选择的共同作用  

D.朝代更替影响艺术评判标准

答案 C

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