1．某同学做了下图所示的甲、乙两组实验，从实验结果可以直接得出的结论是( )
A．生长素只能从形态学上端向下端运输
B．单侧光照能够引起生长素不均匀分布
C．生长素有促进胚芽鞘生长的生理作用
D．感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端
解析：选C。图中甲、乙胚芽鞘的形态学位置是相同的，不能体现生长素只能由形态学上端向形态学下端运输， A错误；感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端，图中没有，且胚芽鞘是直立生长，所以没有体现单侧光照引起生长素分布不均匀，B错误；甲、乙两组对照，由于甲胚芽鞘直立生长了，说明生长素能促进植物生长，C正确；图中用的是切去尖端的胚芽鞘，所以无法体现感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，D错误。
2．下列关于植物生长素的叙述，正确的是( )
A．生长素是由植物体内特定器官产生的微量有机物
B．生长素对植物体的生命活动的调节与基因组的表达无关
C．黑暗时胚芽鞘尖端产生的生长素能进行极性运输
D．植物的向光性体现了生长素作用的两重性
解析：选C。生长素是由植物体内一定部位产生的微量有机物，无产生生长素的特定器官，A错误；植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果，B错误；生长素的极性运输指从形态学上端运输到形态学下端，与是否有光照无关，即黑暗时胚芽鞘尖端产生的生长素依然可以运输到尖端以下部分，C正确；植物的向光性为向光侧生长素浓度低，促进生长，背光侧浓度高，促进生长，且背光侧促进作用强于向光侧，则出现向光弯曲生长，因此不能体现出生长素的两重性，D错误。
