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高中生物编辑
(新课标通用)2020届高考一轮复习考点35生态系统的能量流动训练检测(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2641 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/13 14:01:15
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1.两图中的abc分别表示某食物链中的第一、二、三营养级,每个营养级不同物种个体数量如甲图所示(图中每一柱条代表一个物种)。经过一段时间后,各营养级生物的数量变化如乙图所示。有关叙述正确的是(  )

A.图中的abc代表的所有生物,共同组成一个生物群落

B.图中a营养级各种生物之间紧密联系,不具有竞争关系

C.图中所示各营养级生物的数量发生变化,但物种的丰富度基本未变

D.图中b营养级获得的能量最多,c营养级获得的能量最少

答案 C

解析 食物链中的生物不包括分解者,不能组成生物群落,A错误;第一营养级主要是植物,它们共同竞争阳光、空气、水等,B错误;从图中可以看出,各营养级的数量虽然发生了变化,但种类未变,因此物种丰富度基本未变,C正确;根据能量流动逐级递减的规律可知,a营养级获得的能量最多,c营养级获得的能量最少,D错误。

2(2018·湖北武汉教学质量测评)下列关于生态系统能量流动的叙述,不正确的是(  )

A.生产者固定的能量是光能或化学能

B.自然生态中,生物数量金字塔存在倒置情形,能量金字塔则不存在

C.与传统鱼塘相比,桑基鱼塘可显著提高不同营养级之间的能量传递效率

D.在农田中除草、捉虫可使能量持续高效地流向对人类最有益的部分

答案 C

解析 生产者是自养型生物,包括能通过光合作用固定光能的绿色植物,能利用无机物氧化释放的化学能进行化能合成作用的微生物(如硝化细菌)A正确;自然生态系统中,生物数量金字塔可存在倒置情形(即生物数量随营养级数的增加而增加),因能量流动逐级递减,所以能量金字塔则不存在倒置情形,B正确;与传统鱼塘相比,桑基鱼塘可显著提高能量的利用率,但不能提高不同营养级之间的能量传递效率,C错误;在农田中除草、捉虫,是人为地调整能量流动的关系,可使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,D正确。

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